Criatividade e Pensamento

Saber reconhecer e valorizar expressões da criatividade e do pensamento crítico em nós mesmos é um passo muito importante para a construção do nosso autoconhecimento e da potência de nos desenvolvermos cada vez mais tanto no nível profissional quanto pessoal. 

O autoconhecimento é uma palavra composta por dois radicais: auto, que se refere a uma ação realizada sobre si mesmo e, conhecimento que diz respeito a saber sobre.  Assim, o autoconhecimento é o modo como você sabe sobre si mesmo. Quando abrimos mão de nos conhecermos de maneira profunda, tornamo-nos muito vulneráveis às situações cotidianas e ao ambiente em si. Isso nos impede de fazermos previsões sobre nós mesmos, sobre como vamos nos sentir, pensar e agir em determinados contextos e, simultaneamente, perdemos a oportunidade de nos expressarmos e nos posicionarmos melhor nos diferentes ambientes que perpassamos. Nesse sentido, nos conhecermos melhor tem tudo a ver com sermos capazes de conhecer nossos pensamentos, sentimentos e ações e assim, nos mobilizarmos a analisar as situações com criticidade e criatividade.

Mas como definimos os conceitos de criatividade e pensamento crítico? Criatividade é a capacidade que a pessoa tem de imaginar e criar novas coisas, dar outra utilidade àquilo que já existe, pensar situações ou nuances a informações que são novas; e pensamento crítico é a capacidade de analisar uma situação, problema ou informação de modo analítico, buscando entender origem, coerência, objetivo e validade de seus argumentos. 

Para avaliarmos o quanto podemos ser críticos e criativos, precisamos ir além da definição conceitual desses termos. É central que entendamos como a criatividade e o pensamento crítico se materializam no nosso dia-a-dia, em pensamentos e ações. 

A criatividade se manifesta, por exemplo, quando propomos observar uma situação sob um ângulo diferente do habitual e isso gera possibilidades novas de resolução de problemas ou mesmo uma diferente maneira de se relacionar com ele. Quando recebemos uma informação e espontaneamente damos asas a nossa imaginação, fazendo associações entre diferentes conceitos ou deslocando eventos para outros contextos, também estamos exercitando nosso potencial criativo. 

Uma forma interessante de estimular nossa criatividade é conversar com outras pessoas e entender seus processos criativos, se inspirar a partir deles. Também podemos explorar situações, ou nos colocarmos em experiências que são pouco usuais, como se relacionar com produtos culturais diferentes dos habituais, participar de discussões com temáticas pouco exploradas ou visitar lugares alternativos. Tudo isso nos estimula e abre um novo referencial de ideias, pensamentos e perspectivas que, ao agregarmos ao que já é nosso, ou seja, ao que conhecemos sobre nós mesmos, nos desenvolvemos. Na prática pedagógica, pode-se se propor para os estudantes uma situação em que precisem pensar e agir de forma diferente ao que estão habituados, com certo ineditismo, atribuindo novos significados ao que já é conhecido. Para isso, qualquer temática vale, não precisamos buscar algo extremamente atípico ou extraordinário, vivências do cotidiano podem ser suficientes para pensarmos em novas perspectivas e soluções.

 O pensamento crítico, igualmente pode ser estimulado de diferentes maneiras e bastante conectado ao cotidiano. Por exemplo, ao receber uma mensagem em uma rede social, você pode dar um “voto de desconfiança” e tentar analisar a mensagem quanto ao seu grau de veracidade. Tentar identificar uma “fakenews”, por exemplo, é, sem sombra de dúvidas, uma das aplicações mais interessantes e cada vez mais cotidiana do pensamento crítico. Ao questionarmos a veracidade de uma informação, estamos acessando aquilo que sabemos que já conhecemos e confrontamos com novas informações até obtermos uma solução plausível para situação. Fazer análise do contexto, da lógica argumentativa e da intenção da informação nos leva a um entendimento mais complexo da realidade ajustando nosso entendimento e valores e, mais uma vez, nos modificando. Dessa forma, tanto a criticidade como a criatividade são competências que nos ajudam a nos reconhecermos capazes de resolver as mais diferentes situações que surgem em nossa vida, nos dando oportunidade de refletir sobre o que está acontecendo, olhar de formas diversas para a sua resolução e criar alternativas para construir dinâmicas que nos façam sair delas com mais clareza e autoconhecimento.